最近更新
退休不退岗 余热献给党
牡丹江医学院老科协
在牡丹江医学院，有着这样的一个组织——校级督导组，他们是由退休的正高职人员组成，虽然他们到了退休的年龄，但他们还是坚持在督导一线，发挥着余热，为提高学校的教育教学质量默默地做着贡献。
督导组的全体成员督与导相结合，以导为主的工作方针，按照督导工作安排，本着“督导教学过程，规范教学管理，深化教学改革，提升教学质量”的基本思路，坚持督政与督学并重，督导与指导结合，督教与督学并重的原则，坚持在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新，不断加强完善教学督导工作，对稳定教学秩序，提高教学质量起到了非常重要的作用。
一、完善督导制度，强化队伍建设
学校多年来一直重视提高教育教学质量，重视师资队伍的建设，不断提高教师的业务水平和教学能力，加大对教师队伍的督导工作。多年来聘请了多名退休教授担任校级督导组成员，人最多时达20人左右，他们政治素质好、业务水平高、敬业爱师、经验丰富，称得上是专家教授。也制定了相应的督导工作条例，完善了制度建设，从督导队伍工作条例、督导方式等方面切实明确了教学督导工作的各个环节，从以督为主转变到以导为主、以评为重、以指导教师尽快提高教学能力为主。
二、深入教学一线，督导教学全过程
多年来，督导小组成员坚持以“认真督导、精心指导、规范引导、严格要求”的工作思路，按照学期初制定的工作计划，深入课堂教学第一线，随时督促检查教学工作，包括理论课和实验课教学，全面掌握教学工作的现状，及时了解教学工作中存在的问题，加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度，严查教师上岗情况、学生出勤情况，教师严格遵守教学要求，按时上、下课，严明课堂纪律，严格管理学生。在工作过程中，发现问题，解决问题，发现和传播一些好的教学方法，提高教师教学水平，提高课程品质。
每学期督导组成员对全校的13个院部，19个专业，4个年级的1万多名学生的课堂教学进行督导，累计听课次数达900多人次。在听课过程中督导员们本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，在听课过程中坚持“一听、二看、三查”的方式，认真听课、评课。客观公正填写授课质量专家评价表，肯定成绩，查找不足，及时与任课教师交换意见、交流看法，对青年教师的特点和成绩都能给予充分肯定，对存在的问题也能善意的指出，并给予精心指导，热情帮助，从而有效地促进了广大教师教学能力的不断提高。
三、创新工作方法，拓展督导平台
校督导组按照教学工作要“经常抓、抓经常”的工作思路，在督导检查常规工作的同时，还不断创新工作方法，拓展督导平台。
一是主动为学生督导、督教搭建平台。每年定期召开学生座谈会，让学生干部和学生代表参会，及时反馈教学、教学管理等方面存在的问题，会后汇总及时上报相关部门，争取在短时间内使问题得到解决。同时也定期召开教师座谈会，听取广大教师对教学管理方面的意见及建议。汇总后及时以书面形式向相关部门反馈，跟踪督查，限期整改。
二是积极参与学校的期中教学检查，期末考试、评卷等过程的督导检查，并在教务处的直接干预下对有些安排和工作环节进行了及时调整。
三是对教师的绩效考核，课堂评价从教学态度、教学方法和教学效果等方面提出了建设性的意见和建议。
在党的十九大召开之际，督导组全体成员精神振奋迎来了新时代，虽已退休，但受到十九大的鼓舞仍干劲倍增，一定要把自己最后的一点余热贡献给自己热爱的事业。要进一步加强督导队伍自身建设，抓好督导组成员的理论学习，造就一支作风好，教学过硬，与时俱进的督导队伍。要进一步加强督导工作研究与实践，探索高校教学督导工作的新途径、新方法。不断总结教学督导经验，努力开创我校教学督导工作的新局面。要进一步加强对课堂教学内容和教学方法改革与指导，加强对考试的命题模式，评分标准的督导和指导，切实改变教师课堂教学评价机制和评价方法。要进一步总结每月的督导工作，按时召开月份工作总结会，在各位督导员认真总结月份工作基础上，全面总结月份工作，把教学督查情况及时通报，反馈给主管的质监处领导，及时与主管校长沟通，把限期整改的工作落到实处。要进一步强势抓好课堂教学秩序，围绕促进“教风、学风、校风”三风建设进行督导，围绕提高四率即“提高学生课堂的吸收率，提高学生课堂出勤率，提高学生晚自习上座率，提高考试通过率”进行督导。要进一步围绕“备课、上课、说课、评课”等四个重要环节进行督导，注重学思结合，注重知行统一，注重因材施教。要进一步围绕全面贯彻落实2010-2020教育发展规划纲要和全国教育工作会议精神进行督导，大力推进人才培养观念及模式的更新，不断创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才培养体制。
相关文章最近更新